编导是一个集主持、编剧、演员、导演、创意、文学于一身的职业。编导课程的开办,是考虑到现在孩子课外负担重,兴趣班多,有些孩子甚至为了参加兴趣班,学习成绩一落千丈。面对这样的问题,我们开设了编导课程,每周一次课,就可学到主持、表演、导演、编剧、文学、创意等多项艺术知识,而且,文学、主持等课程的设置又可以与学习相互促进。除此之外,我们还设置有才艺部分,可以让孩子接触到音乐、美术、形体等方面的知识,真正达到全面发展。本课程采用体验式教学,能够有效的调动孩子的积极性,提高孩子的参与能力。
有没有发现在很多可以展现自己的时候,正因为一时的害羞而错过了良好的机会?您具备优秀的素质,却因为不知该怎样表现自己而得不到应得的回报?您希望这样的例子发生在您孩子身上吗?有些孩子才艺广泛,却不讨人喜爱,这是因为他们过于不受天性的约束;有些孩子技艺高超,却从不为人所知,这是因为他们受天性约束太多,这都因为这些孩子不知道该如何把握机会,正确的表现自己。所以,本课程主要针对孩子的个性,解放孩子的天性,使孩子勇敢、正确地在生活当中展现出自己的优势,帮助家长发现孩子的特长与兴趣。我们采用体验式教学法,实行互动教学,不会使孩子感到枯燥。
本课程采用的是体验式教学法,并非是传统的灌输式教学,让学生通过动手动脑动口,参与到活动中来,使学生将播音主持的技能牢固地记在心中,并能够不自觉地应用到生活当中。能够培养孩子的社会适应能力,提高孩子的语言表达能力、自我表现能力与应辨能力。
由专业老师根据教育心理学与儿童心理同斯坦尼拉夫斯基的表演理论相结合编写并研究制定适合孩子的教学任务,与有趣的游戏相结合,采用体验式教学法,让孩子远离书本的乏味的同时,增加孩子对活动的参与能力,培养孩子的主动性和创造性。同时,体验式教学法能够使孩子牢固地掌握表演技能,培养孩子的行动力。