供应科学探究实验室 

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江苏教育家教学装备有限公司
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最新供应 | 公司介绍
联系人：阮张青 女士 加为商友
经营模式：生产型,贸易型
信用指数： 无
企业身份认证： 未经过第三方认证
供应科学探究实验室
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产品名称：科学探究实验室
当 前 价：面议
最小起订：不限
供货总量：不限
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发货期限：10天内发货
所 在 地：中国 江苏省 南京市
受关注度：
有效期至：2010年05月06日
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  • 详细说明
  • 留言信息
    • 品牌：CHEDC
    实验过程：
    1、将排水桶向下移，直到排出水来。观察瓶内喷泉的高低。
    2、将排水桶向上移，观察瓶内喷泉的高低。
    3、用手指慢慢捏压排水管，观察喷泉水柱的变化。
    探究问题：
    1、为什么能够形成喷泉呢？
    2、为什么要让排水管的最低端一定要低于喷水管的最低端呢？
    3、排水管内径的大小对形成喷泉的影响。
     
    实验结论与体会：
       （以下由学生总结并交流，也可由教师引导得出。）
     
    课外活动：
    可用打吊水用的软管、针头、废饮料瓶、502胶等材料制作由一个进水管和一个排水管组成的喷泉系统。仔细研究并能解释实验中遇到的问题。
    注意事项：
    塞紧橡皮塞，不能漏气。一定要将试管夹固定牢。
     
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    阮张青 女士（电子商务）
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